การจัดการควมรู้ทางการศึกษา

สรุปองค์ความรู้ที่ได้

                         จากที่อาจารย์ให้เพื่อนในห้อง 10 คน ออกมาพูดเรื่องราวกิจกรรมที่ทำในช่วงปิดเทอมที่ผ่านมาของตัวเองคนล่ะ 5 นาที  ทำให้ผมได้ทราบถึงเรื่องราวความประทับใจของเพื่อนๆทั้ง 10 คน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเข้าทำงานตามโรงงาน ช่วยงานพ่อแม่ บริษัท การได้สอนพิเศษในโรงเรียนในช่วงปิดเทอม ประสบการณ์การเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยแห่งนี้ การปรับตัวให้เข้าเพื่อนๆได้อย่างไร  
                    เหตุผลที่อาจจารย์ให้เพื่อนๆออกมาเล่าประการณ์ที่ประทับใจของตนเอง เพื่อเป็นการณ์แบ่งปันประสบกาณ์ความรู้ต่างๆ ทำให้เราได้ความรู้ใหม่ๆจากเพื่อนๆ


                             %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

                   หลังจากนั้นเป็นการนำสู่บทเรียน อธิบายในที่เกี่ยวกับเรื่อง องค์ความรู้ความรู้ (Knowlege) เราจึงได้เรียนรู้อย่างหลากหลายทั้งการจัดการความรู้ ประเภทของความรู้ วิวัฒนาการของการจัดการเรียนรู้ และหัวข้ออื่น
                เราได้รู้ว่าความรู้ของเราหากไม่นำมันมาใช้หรือไม่มีการทบทวน จะทำให้ความรู้สูญหายได้   โดยความรู้สามารถแบ่งออกได้เป็น 2แบบ ได้แก่
                 1. ความรู้ที่มองเห็น  คือความรู้ที่สามารถถ่ายทอดออกมาได้ทั้ง ในรูปแบบของตัวอักษร  สัณลักษณ์ หรือการพูดอธิบาย
                 2. ความรู้ที่มองไม่เห็น  คือ ความรู้ที่ไม่ปรากฎแต่ยังมีอยู่ในตัว โดยไม่สามารถแสดงออกมาให้เห็นเป็นคำพูดหรือตัวอักษรได้ แต่สามาถทำได้หรือสามารถปฎิบัติให้ดูได้

###############################################################